课题研究活动记录3
作者:查癸森 来源: 发布时间:2022-12-01 点击数: 次
时间 | 2022.09.12 | 地点 | 会议室 | 活动形式 | 研讨会 |
主持人 | 刘冰 | 应到人数 | 10 | 实到人数 | 10 |
活动主题 | 研究活动的中期总结 | 记录人 | 乔玥 | ||
活
动
主
要
内
容 | 一、课题研究进展情况 本课题进展顺利,已完成开题和中期调研两部分。此前的较多的研究,大都是针对家校共育为主,此次我们创新的在家校共育的基础上,以家校社协同育人机制研究为抓手,健全学校家庭社会协同育人机制,正在进行构建家长学校的评价体系,以及实践性的研究实践和反思阶段,同时为下一阶段做准备。 二、提出在此阶段中存在的困难 1.由于本课题组成员都是初次接触家长学校这类课题研究,对课题研究的理论和方法缺少专业上的认识,在课题研究上还有些粗略。 2.同时我们以提升教师教书育人能力素质,增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领,重视青少年身体素质和心理健康教育为主旨要求,很多老师,还不能将材料搜集全面,仍需多参加培训活动,将材料收集全面。 三、商讨解决方案 1.多参加项目化的培训。 2.发放教师、家长问卷,收集信息。 3.定期上传课题活动资料与研究成果,重视课题研究的过程化管理,实实在在地真研究。 四、完成中期报告并上传阶段性资料 |
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