张晓晓老师的《认识元角分》一课以“爱心义卖”为情境，学生通过体验点钞员、兑钞员、采购员三种角色，分别认识人民币、兑换人民币、使用人民币。在探索元角分之间的关系时，借助计数器，增强孩子们对十进制计数法的感悟，为本节课添上了浓墨重彩的一笔。整节课结构完整，层次清晰，教师具有亲和力，学生在实际购物的过程中慢慢熟悉和理解元角分的知识，建立正确的金钱观。