夏意渐浓，葱茏蓊郁。6月26日下午，星洲小学开展了“四有”好教师团队建设专家讲座活动。本次会议由师训处副主任陆萍红老师主持。

本次活动邀请了苏州大学教育学院教授，教育学博士李利教授为全体老师带来了一场题为《教师如何进行数字化教学创新》的讲座。李教授从疫情期间的在线教学体验谈起，向全体老师阐明了信息新技术时代教学创新的意义。2023年，教育部研究制定了《教师数字素养》教育行业标准，旨在扎实推进国家教育数字化战略行动，完善教育信息化标准体系，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。李教授围绕“教师数字素养”，从“信息新技术，我们在说什么”到“信息新技术，给教育带来了什么”，通过生动的案例解读了“深度学习”“混合式教学”“精准教学”“学习输出”的重要性。李教授用“源头活水”激活教育的“一池春水”，自然、幽默的讲座赢得了在场老师的阵阵掌声，老师们专心聆听，不时笔记，收益颇多。

最后，李教授希望全体星洲人能建立起一种数字化教学、资源养成、资源培育、资源关注的意识。希望老师们能改变自身角色，从传统中走出来，去思考和发现教学中新的生长点，让教学变得更加有变化。

综合育人背景下，如何提升教师数字素养，是星洲小学“四有”好教师团队建设研究的主题。相信全体星洲人会充分利用数字化赋能教育，推动数字化在拓展教学时空、共享优质资源、优化课程内容与教学过程、优化学生学习方式、精准开展教学评价等方面的应用，助推“四有”好教师团队专业发展。

图文：顾苏婷

美编：顾苏婷

一审一校：顾苏婷

二审二校：陆萍红

三审三校：唐  洁