专家引领成长 赋能德法课堂 ——“小学道德与法治课程一体化教学的实施”专题培训
专家引领成长 赋能德法课堂
——“小学道德与法治课程一体化教学的实施”专题培训
人间四月芳菲浓,深耕研教正当时。为更好推进思政一体化建设,落实《道德与法治》学科建设要求,提升道德与法治老师教学能力,4月23日下午,苏州工业园区星洲小学举办了《小学道德与法治课程一体化教学的实施》专题培训活动,特邀苏州市教育科学研究院道德与法治学科教研员徐蕾老师做专题讲座。活动由陈兰副校长主持。王晓琳书记、高爱华副校长、学校全体道德与法治教师以及西附教育集团校部分骨干教师参与了本次活动。
徐老师首先为老师们指明了新课标指导下道德与法治课程实施的重要方向,解析了道德与法治课程一体化的概念和定义,梳理了在2022新课标中对课程一体化的新要求。接着她从明确课程目标的一体化,体现阶段性和梯度性;把握教育内容的一体化,体现层次性和系统性;实现教学方式的一体化,体现生活性和实践性等角度展开细致介绍。
徐老师强调道德与法治教师要不断提高学段衔接的意识,明晰各学段教育的内在逻辑和阶段目标;要精研教材,科学统整内容,避免简单重复、错位或者断层;还要了解学生的身心发展规律,选择适切的教学方法,在基于学生自身经验和认识的基础上,指向立德树人根本任务的实现。在新时代教育背景下,徐老师建议道德与法治教师不仅要研究学科,夯实学科知识基础,还要走进儿童,了解儿童的需要与生活。
最后,陈兰副校长勉励全体道德与法治教师借助本次培训的收获,要做课程建设的思考者,做教学创新的实践者,做教学初心的守护者。专家引领,众行致远,星洲小学道德与法治教师们纷纷表示将秉持教育初心,研究新理念,将今日所学、所思积极应用于教学实践中,更好地发挥道德与法治学科的育人价值,在立德树人的征程上砥砺前行!
撰稿:文乔慧
图片:牛琳
一审一校:文乔慧
二审二校:孔维清
三审三校:陈兰
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