良好的开端等于成功的一半。课题开题是课题研究工作的开始，关系到研究的方向和进程，也关系到课题研究的质量。6月13日，星洲小学举行了校级课题的开题论证会暨“慧雅”四有好教师团队建设活动，对前期申报评审立项的十项课题进一步论证完善，活动邀请许广碧副校长、刘宁宁主任、项飞副主任、刘静副主任等市区级学科带头人作为课题点评专家。教科室孔维清主任主持了此次活动。

会上，各个课题组围绕自己的课题，从已有研究述评、核心概念界定、研究目标与内容、研究分工、预期研究成果等方面对课题进行了全方位阐述。

专家们在认真听取开题报告后，一致肯定了各项课题的选题价值、研究目标及研究思路，就课题核心概念的进一步厘清、研究目标及内容的进一步细化等方面给予了详细的点评和指导，并与课题组成员进行了互动答疑。课题组成员对课题研究的思路和后续研究方向有了更加清晰的认识。

最后，许广碧副校长向各课题组的成功立项表示了祝贺，并充分肯定了各课题的研究价值，他认为各项课题充分体现了“全”、“新”、“实”三个字，“全”在全学科覆盖，全领域研究；“新”在教育理念的前瞻、研究过程的创新；“实”在研究规划的踏实、研究内容的扎实。他希望各课题组能够瞄准研究目标、聚焦研究重点、夯实研究过程，实现课题研究成果的高效能转化，多出成果，出好成果，将教育科研与教学实践实现高度的融合，从而赋能师生的发展。

倾以研究之心，深耕教育沃土。此次开题论证会，明确了课题研究的意义和价值，厘清了研究思路，明确了下阶段的研究方向，为课题的顺利开展奠定了良好的基础，也是学校慧雅四有好教师团队建设的重要项目。相信在领导和专家的指引下，各课题组成员定会同心协力、积极开展研究，让教科研更加高效地服务于教育教学，助力学校慧雅四有好教师团队建设，推动学校办学水平的高质量发展！

图文美编：杨新悦

一审一校：杨新悦

二审二校：孔维清

三审三校：许广碧