时光横流，岁月成碑。这一学期，全体班主任深耕德育，手揽星光，用一棵树摇动另一棵树，向上生长。1月15日，一场别开生面的班主任会议在温馨与热烈的氛围中拉开帷幕，为过去一学期的育人旅程画上深刻句点，也为新学期的教育蓝图勾勒美好开篇。

一、时光胶囊：回顾高光，铭记教育初心

会议伊始，刘冰主任开启“时光胶囊”，带领大家回顾过去一学期中的高光时刻。

八月，云天收夏，我们开展线上家长会，共赴秋约，唤醒孩子新活力。九月，丹桂飘香，我们迎来新学期，以 “开学第一课” 助力成长，为新生启智开笔。十月，金秋送爽，我们举办爱国活动，师生共赴秋之约，还开展班级管理研训。十一月，寒意渐浓，我们开展家访小结，家校携手，共话成长。十二月，岁末将至，我们举办创意活动，导师寄语学子，同时推进 “双减”，为学生减负。

这些珍贵画面，如同璀璨星辰，镶嵌在教育的时光长廊中，成为班主任们职业生涯中永不褪色的珍藏。

二、情感地图：剖析情绪，凝聚心灵力量

“情感地图”板块，班主任们用关键词细腻描绘年度情绪轨迹。“期待”是新学期伊始对学生满满的憧憬；“细心”体现在日常对学生点滴需求的精准捕捉；“双向奔赴”是师生间相互理解、彼此支持的动人温情；“内核稳定”让班主任在面对纷繁事务时坚守教育初心；“接纳”每一个独特灵魂，助力学生自信成长；在挑战中磨砺，在“成长”中蜕变；全情“投入”，忘却疲惫；“拒绝内耗”，轻装上阵；忙碌中收获“感动”，寒夜里亦有“温暖”相伴。

这一个个关键词，交织成一曲动人心弦的教育乐章，诉说着班主任们的心灵故事。

三、成长之树：交流经验，促进专业提升

“成长之树”下，班主任们毫无保留地分享本学期个人专业成长的硕果。有的通过参加教育研讨会，汲取前沿理念，革新教学方法；有的潜心钻研班级管理艺术，用创新策略化解难题；有的在教育科研领域深耕细作，撰写的论文为班级管理提供理论支撑。他们的成长，如同一棵棵大树，根须在知识的土壤里不断延伸，枝叶在实践的风雨中愈发繁茂。

四、未来有约：展望未来，共绘育人蓝图

“未来有约”环节，班主任们精心制作的新学期展望视频呈现在眼前。视频中，他们目光坚定，言语铿锵，或立志打造更具凝聚力的班级文化，或计划开展丰富多彩的实践活动，或期望助力每一位学生实现梦想飞跃。这些愿景，如同闪耀的灯塔，为新学期的教育航程指明方向。

会议最后，汪校和高校对本次活动给予高度赞扬，他们用真挚的话语肯定了班主任们一年来的辛勤耕耘与无私奉献。校长们表示，班主任是学校教育的中流砥柱，每一份付出都如春雨润苗，滋养着学生的心灵。在未来的日子里，学校将全力支持班主任工作，携手共进，书写教育的华彩篇章。

此次班主任会议，是一次回顾与总结，更是一场展望与前行的动员。带着满满的收获与感动，班主任们将以更加坚定的步伐，奔赴新的教育征程，用爱与智慧，继续点亮学生的成长之路

文字：于玥

图片：宋佳

    美编：王蒙

一审一校：胡润泽

二审二校：刘冰

三审三校：高爱华