本学期，手工社团围绕“手工绳编织”与“竹韵微景观”两大主题课程，共开展35次活动，覆盖学生30余人次。通过系统性教学与实践，学生在动手能力、审美素养及团队协作方面取得显著进步。

走进竹艺工坊，清冽的竹香与清脆的劈竹声扑面而来。“竹韵工坊”课程以“微景观+竹器物”为双核心，带领学生解锁竹材的千面之美。  

在竹筒书装帧实践课上，学生们化身古籍修复师：先用砂纸打磨竹筒弧度，最后以麻绳穿缀成竹简册页。竹摆件创作环节则充满奇思妙想：有的将竹节切割重组为笔架，有的用竹丝绕成镂空灯笼。而竹韵微景观制作最考验匠心——学生们以竹筒为盆，铺苔藓为毯，辅以多肉、文竹造景，最后用竹片搭出微型拱桥，15件作品构成的“竹韵山水廊”在校园展览中引发驻足热潮。其中多件作品参加金色大厅展出，获得师生一致好评。 

本学期绳艺课程深度结合传统节气文化，让学生在编织中触摸时光的温度。

立春专题课上，孩子们手持五彩线，学习编织“福气挂蛋网兜”。指导老师以“春牛图”为引，讲述立春“悬蛋祈福”的民俗，学生们用螺旋结法编织出疏密有致的网兜，再将染成胭脂红的彩蛋轻轻放入。当百余个摇曳的蛋兜挂满校园连廊，仿佛一串串唤醒春天的风铃。

端午主题活动中，五彩丝线化作文化纽带：低年级学生用金刚结编织驱邪手链，高年级挑战“小龙舟”绳艺挂饰。科学老师更融入自然科学课，讲解青、红、黄、白、黑五色对应木火土金水的五行内涵，让缠绕的丝线成为流动的传统文化教科书。

"原本坐不住的小调皮，现在能专注编结两节课"，社团老师欣慰地说道。通过系统化课程体系，学员们不仅掌握了12种绳结技法、6类竹艺造型，更在团队协作中学会沟通分享，在反复实践中锤炼耐心品格。

当传统文化的种子随着彩绳与竹片在童心中生根发芽，那些穿梭于指尖的春夏秋冬，正编织出文化传承最美的模样。