合唱社团今年本着学生自愿参加的原则,在每周一、周四下午社团活动时间训练。 经过老师和同学们的合作和努力, 合唱社团团员们在老师正确方法的指导下, 通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐,具有感染力的声音的来进行演唱。在一学期系统的训练下，合唱团成员学唱了《Something just like this》、《阿鹊鹊》两首歌曲。

在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱训练中我们一般采用视唱法, 指导队员分声部先后练习, 要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好白己声部的旋律,除音高、节奏唱准外, 应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制, 然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义,音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

2,歌曲的艺术处理

合唱曲队员在掌握了基本旋律后, 为了更好地表现它的内容, 我们及时地作了艺术处理。经过处理表演唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点, 每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、 力度与表情歌唱。我们在训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌, 而是要通过表演唱的训练培养学生的和声听觉, 发展和声思维,提高表演唱技巧和能力, 所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下, 能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,在下个阶段的训练工作里, 我们将会投入更大的热情,把合唱团的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，使学生真正感受到合唱艺术的魅力。