本学期，慧雅文学社（B）丰富了社团的活动形式，从“说、赏、写、评”这几个维度组织活动，孩子们或是当众即兴小演讲，交流自己生活中的趣事，或是欣赏优秀的文学作品，或是模仿创作，或是交流评价，全面提高了自己的收纳和表达能力。

开学之初，孩子们刚过完新年不久，有很多趣事要分享。于是，社团王老师就让他们以“别样的新年”为话题，展开交流。接下来，社团的孩子们还交流了假期里读的好书。（图1、2、3、4、5、6）

为了丰富孩子们的语言积累，社团王老师定期带着孩子们欣赏优秀的文学作品：小诗，小故事，打开了孩子们的视野。孩子们从模仿再到创作，难度就降低了，就更加乐于创作了。他们围绕着“写给   的一封信”“有趣的     ”“课余生活二三事”这些话题，写出了很多优秀的作品。其中，余玥同学的《家有“老鼠”》发表于《新作文》，郑梓一的《扫不起来的“蜘蛛”》发表于《未来作家》。（图7、8、9、10、11）

一个学期转瞬即逝，孩子们对文学创作的兴趣提高了，写作能力增强了，正是慧雅文学社（B）给他们提供了成长的舞台。相信今后的他们定能绽放出更加亮丽的风采！（图12、13、14）