2022年10月线下课题研讨活动

10月18日上午，“核心素养背景下手工艺项目式课程的探索与实施”课题组成员进行了一次课题中期的学习和研讨活动。

   课题主持人带领组员们学习了关于核心素养背景下手工艺项目式课程相关文献，并作目前研究成果及进度的汇报。前期，课题组已通过研讨制定了针对学生的问卷、访谈框架、美术素养专项测评，接下来，将根据启动阶段中确认的重点访谈名单进行访谈调查进行调查研究，分班级发放问卷、进行测试评估，对所得数据作初步的收集梳理工作。

   会议还进一步研讨布置了下一阶段研究重点：将对收集到的数据做加工分析，整理发现核心素养背景下手工艺项目式课程的现状亮点和存在问题，进一步结合教育教学实践及“双减”时代背景，拟给相关策略。

学习资料：

相城区玉成实验小学阙云燕《大树的故事》链接：https://pan.baidu.com/s/1coF6cFObEiiqaH1lVepXuw

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