【星洲·喜报】星洲小学“新型教与学模式”研究项目喜获佳绩
自课程改革持续推进以来,我校深耕“新型教与学模式”,积极推进实践研究,扎实落实教师教育教学,如今在苏州工业园区“新型教与学模式”优秀应用研究报告和教学设计评选中荣获佳绩,喜结硕果!
“新型教与学模式”实验学校优秀应用研究报告一等奖
近年来,园区教育统筹“5G+智慧教育”项目研究,始终围绕“新型教与学变革”研究主题,全面推进教育数字化赋能智慧教育的转型升级。同时,在“双减”背景下,随着《义务教育课程方案(2022版)》的出台,课程实施深化教育改革中注重“做中学”,引导学生参与学科探究活动,经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程。我校特此设立例如《思慧识雅》数学实验等一批优秀特色校本读本,牢牢把握素养导向,将国家课程和校本特色课程相结合,以学科素养为抓手,创新作业管理,深入探索创新作业设计的理念、策略和方法,不断更新迭代,倡导学生在实践中提升关键能力与核心素养。学校持续不断的实践与探索,总结经验,提炼成果,形成《教智融合背景下学生学科学习的新样态》研究报告,获评园区“国家级信息化教学实验区”实验校优秀应用研究报告一等奖!
“新型教与学模式”教学设计比赛收获颇丰
与此同时,我校积极推进教学研究,在教师群体当中刮起一阵探索“新型教与学模式”的探索热潮。教师们在教智融合背景下,积极探索模式“新”变革,借助教育信息化发展的东风,涌现一批优秀的教学设计,荣获多项一二等奖,成果颇丰。
荣誉之上,不忘来时路;砥砺前行,续写新篇章。荣誉的取得是每一个不懈努力的星洲人拼搏奋斗的成果。新的征程上,我们确定新的目标,齐心协力,脚踏实地,全力以赴,聚教育教学之力,绘写“教与学”新篇章!
文字:黄天浩
编辑:谢雨婷
一审一校:黄天浩
二审二校:周海荣
三审三校:唐 洁
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