落实“双培养” 助力“双提升” 以党建引领教育高质量发展
近年来,星洲小学党总支依托“双培养”工作机制,推进党建工作和业务工作深度融合、齐头并进,不断优化党员、骨干教师队伍结构。6月26日下午,第二批“竹节先锋”双培养结对教师座谈会议在党员活动室举行。党总支、校长室班子成员及党员、骨干“双培养”教师出席会议。
自结对以来,“双培养”对象在导师的悉心指导和教研团队的合力帮助下,在思想和业务上实现双成长。会议伊始,老师们对一学年以来的收获进行总结。
骨干教师刘晓欣在导师的指导下,强化思想理论学习,坚持以较高标准完成教研组长及班级管理工作,立足岗位、矢志奉献,为教育事业贡献自己的力量。
骨干教师刘大左在课题研究、论文发表等方面收获满满,获评区“教坛新秀”。他表示将更加坚定理想信念,全面提升,争取早日成为一名合格的共产党员。
在导师的帮助下,骨干教师倪静立好“坐标系”,拧紧“螺丝扣”,勇攀“制高点”,在本学年交出满意答卷。她坚信在党总支的引领下,将乘着“竹节先锋”的东风,笃行奋进,行稳致远。
青年教师高晓楠以“四有好老师”为目标,践行坚定的师德品行信念,不断加强岗位业务学习,在区基本功竞赛、指导学生比赛中获得佳绩。她立志以高标准完成教学任务、以高质量完成育人使命。
青年教师许悦向导师学习,敢挑重任,强党性,促学习,在本学期通过发展对象标准化培训。她将向成为思想进步、作风扎实、业务精良的优秀教师目标不断前行。
青年教师罗畅在师父的指导下,引导孩子们发现生活中的美,感受苏式艺术,取得一定成绩,成为校“教坛新秀”。在“竹节先锋”特色党建的引领下,她将常思常悟,拔节生长。
青年教师居婷婷在道德与法治的道路上,与师父潜心钻研。她在本学年参加区级赛课两节,多篇论文发表、获奖,不断践行着“立德树人”的教育理想。
青年教师侯怡在师父的引领下,不断钻研,以严谨、细致、专业的态度,基于生活,服务学生,本学年成为园区教育系统第二届青训营学员。
微以致远,师泽如山。青年教师谢异洁在导师的帮助下,在教育教学、班级管理方面不断提升,在各级各类论文、教学设计、书法比赛中获奖十余次,成为校“教科研新秀”。
青年教师靳蓓蓓一年来努力向政治素质高、业务能力强的青年骨干这一目标靠拢。她以优秀为榜样,追光前行,踏实工作,潜心教研,多次指导学生获奖。
冯凌燕书记总结指出,“双培养”机制为教师们提供了更多的成长路径,加速了自身的发展。一节复一节,千枝攒万叶。一学年来,老师们学有成长,教有收获,心怀感恩,一路前行。 她勉励老师们利用暑假厘清自己的发展思路,做到有目标、有动力、有作为,力求成为政治坚定、师德高尚、业务精湛的好教师。
接下来,星洲小学将继续健全“双培养”工作机制,充分将党的思想引领作用和组织优势转化为教育生产力和竞争力,不断向培养“四有好教师”“五育好少年”的目标迈进,办好党和人民满意的教育。
撰稿:居婷婷 拍摄:牛琳 美编:蔡楠楠
一审一校:居婷婷 二审二校:蔡楠楠 三审三校:冯凌燕


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